吉林大学“十四五”规划编制提出四个坚持

6月18日，吉林大学“十四五”规划调研座谈会在中心校区鼎新楼A555召开，副校长赵宏伟，发展规划处、研究生院、教务处、科学技术处、人力资源和社会保障处、社会科学处、财务处、人才工作办公室、国际合作与交流处、招生办公室、科技开发中心、白求恩医学部等相关部门负责人，各学部学术委员会部分委员参加了会议。会议由赵宏伟主持。

座谈会上，发展规划处处长张杰、研究生院学位办公室主任王庆丰、国际合作与交流处处长张广翠分别就“十四五”规划编制、第五轮学科评估和国际科研合作情况作了主旨发言。发展规划处副处长杨景汇报了学校在国际“四大”排名体系中的表现情况。

与会学术委员会专家从制度建设、发展目标、科研合作、内涵建设等方面，对学校“十四五”事业发展规划提出了建设性意见和建议。社会科学学部学术委员会委员何志鹏提出，希望学校优化内部人才评价体系，从制度层面重视合作、鼓励合作，促进学科发展；理学部学术委员会委员张然提出，希望学校创新学科评价机制，以制度创新推进学科长远发展；人文学部学术委员会委员潘海英提出，学科发展要特色鲜明、定位明确，要建立高水平的、稳定的、实质性的合作；白求恩医学部学术委员会委员孙连坤建议，考虑“十四五”规划的同时，要总结“十三五”规划落实情况，从而制定更加符合实际、切实有效的规划指标体系；农学部学术委员会委员欧阳红生建议，要做好顶层设计，强化政策导向，加快解决学校存在的“二八”现象；工学部学术委员会委员郎兴友提出，要加强基础教育这一民生保障，提升学校对人才的吸引力，提高人才队伍建设的稳定性。

与会各职能部门负责人结合自身工作职责，就会上提出的问题给予了积极回应，并就规划指标、学科评估指标、“双一流”监测指标所反映的办学内涵进行了细致解读，并表示在“十四五”规划中将进一步细化举措、补齐短板，更有效地推动“双一流”建设，努力实现中国特色世界一流建设目标。

赵宏伟在总结讲话中对“十四五”规划的编制、推进、落实提出了四点要求。一是坚持问题导向，围绕学校发展全局，深入思考、客观分析学校发展亟待破解的问题。二是坚持目标导向，充分考虑规划的前瞻性、科学性和可操作性，把握好主线，着眼长远，以国际视野，明确发展目标，引导学校高质量发展。三是坚持实事求是，以现实为基础，充分把握好特色和一流的关系、规模和效益的关系、质量和结构的关系，有效推动学校内涵发展。四是坚持一以贯之，全面把握国际国内发展形势以及高等教育发展态势，按照学校既定战略，一张蓝图绘到底，确保学校目标任务与学院工作、当下工作与长远目标的有效衔接，保证学校发展目标、改革任务连贯一致。他强调，“十四五”规划编制是当前学校重中之重的工作任务，与学校改革发展、“双一流”建设以及学校长远目标的实现紧密相连，各单位要服务全局，顾全大局，高度重视，确保学校规划编制工作高质量完成。

（消息来源：吉林大学官网）